Итак, за пять лет репетиторской практики я узнала следующее:
1. Родители не прививают ребенку уважение ко взрослым не входящим в круг родственников.
2. Родители не прочь скинуть ответственность на школу\репетитора\учителей.
3. Родители считают, что, если ребенок чего-то не понял\не знает, это полностью вина школы и учителей.
Ну, с последним я частично согласна, но давайте не забывать, что в классе находится от 25 до 35 детей, которых надо успокоить, чтоб иметь возможность хоть как-то провести урок и найти время на объяснение материала каждому просто нереально. Большинство родителей считают, что их долг заканчивается на материальной стороне вопроса + не забыть спросить “как дела” и “кушал ли ты”. Стороной же вопроса образования должна заниматься школа. Нифига. Вот ни разу. Школа просто не может объять необъятное.
И тут появляюсь я. Репетитор с хорошей репутацией, который по меркам большого города и густонаселенного спального района берет не много, которого посоветовали родственники\друзья.
С чем же я сталкиваюсь?
Для начала я каждый раз выслушиваю, какой же ужасный в школе преподаватель. Ничего не объясняет, задает что-то непонятное еще и оценки ставит плохие. Далее обычно идет сетование на то, что сам родитель бы занимался, но много работает\не знает язык\ ребенок не хочет с ним заниматься. Последнее уже отбивает желание вообще брать этого ребенка, потому что если он с родителем не хочет заниматься, то со мной не захочет тем более. В основном апогеем разговора является просьба быть с учеником построже. Гениальность просьбы зашкаливает. Потому меня уже ненавязчиво просят выполнять долг родителя и быть построже заставляя ребенка учиться.
Вот неужели родители действительно платят мне за то, что я объясняю их детям какого рожна они тут делают? Вообще не моя сфера работы. Если вы отдаете ребенка на занятия к репетитору, то будьте добры объясните ему, почему это делаете. Объясните, что вести себя на уроке надо спокойно, к учителю относиться не как к подружке и домашнее задание выполнять надо обязательно. Хотя многие родители уже будучи взрослыми не понимают зачем нужно дом.задание, что меня повергает просто в священнейший ужас. Учитывая то, что ученикам до шестого класса я редко задаю что-то кроме правил, неправильных глаголов и чтения (хотя мне самой задавали туеву хучу) отношение к выполнению д.з. меня просто убивает. Когда родители сами говорят “ой вы ему не задавайте делать все равно не будет” или “у нас не хватает времени”. А чем же вы таким занимаетесь? Вы что супер-семейка и город по ночам спасаете?! Зачем вот зачем тогда вообще ходить к репетитору?!
Я не должна успокаивать ребенка пол урока, не должна заставлять делать домашнее задание, не должна объяснять, почему он тут. Я не должна быть третьим родителем. Я должна научить его тому, чего он не знает. И я делаю это хорошо. А все эти разборы полетов мешают мне выполнять единственную мою обязанность.
Полагать, что только школа и репетиторы ответственны за получение ребенком знаний – глупо и безответственно.
1. Родители не прививают ребенку уважение ко взрослым не входящим в круг родственников.
2. Родители не прочь скинуть ответственность на школу\репетитора\учителей.
3. Родители считают, что, если ребенок чего-то не понял\не знает, это полностью вина школы и учителей.
Ну, с последним я частично согласна, но давайте не забывать, что в классе находится от 25 до 35 детей, которых надо успокоить, чтоб иметь возможность хоть как-то провести урок и найти время на объяснение материала каждому просто нереально. Большинство родителей считают, что их долг заканчивается на материальной стороне вопроса + не забыть спросить “как дела” и “кушал ли ты”. Стороной же вопроса образования должна заниматься школа. Нифига. Вот ни разу. Школа просто не может объять необъятное.
И тут появляюсь я. Репетитор с хорошей репутацией, который по меркам большого города и густонаселенного спального района берет не много, которого посоветовали родственники\друзья.
С чем же я сталкиваюсь?
Для начала я каждый раз выслушиваю, какой же ужасный в школе преподаватель. Ничего не объясняет, задает что-то непонятное еще и оценки ставит плохие. Далее обычно идет сетование на то, что сам родитель бы занимался, но много работает\не знает язык\ ребенок не хочет с ним заниматься. Последнее уже отбивает желание вообще брать этого ребенка, потому что если он с родителем не хочет заниматься, то со мной не захочет тем более. В основном апогеем разговора является просьба быть с учеником построже. Гениальность просьбы зашкаливает. Потому меня уже ненавязчиво просят выполнять долг родителя и быть построже заставляя ребенка учиться.
Вот неужели родители действительно платят мне за то, что я объясняю их детям какого рожна они тут делают? Вообще не моя сфера работы. Если вы отдаете ребенка на занятия к репетитору, то будьте добры объясните ему, почему это делаете. Объясните, что вести себя на уроке надо спокойно, к учителю относиться не как к подружке и домашнее задание выполнять надо обязательно. Хотя многие родители уже будучи взрослыми не понимают зачем нужно дом.задание, что меня повергает просто в священнейший ужас. Учитывая то, что ученикам до шестого класса я редко задаю что-то кроме правил, неправильных глаголов и чтения (хотя мне самой задавали туеву хучу) отношение к выполнению д.з. меня просто убивает. Когда родители сами говорят “ой вы ему не задавайте делать все равно не будет” или “у нас не хватает времени”. А чем же вы таким занимаетесь? Вы что супер-семейка и город по ночам спасаете?! Зачем вот зачем тогда вообще ходить к репетитору?!
Я не должна успокаивать ребенка пол урока, не должна заставлять делать домашнее задание, не должна объяснять, почему он тут. Я не должна быть третьим родителем. Я должна научить его тому, чего он не знает. И я делаю это хорошо. А все эти разборы полетов мешают мне выполнять единственную мою обязанность.
Полагать, что только школа и репетиторы ответственны за получение ребенком знаний – глупо и безответственно.